SULUHRIAU, Natuna- Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Natuna memberikan bantuan insentif kepada 77 guru ngaji rumahan di Kecamatan Bunguran Timur.Bantuan insentif tersebut diserahkan langsung oleh Wakil Bupati Natuna, Rhodial Huda, di ruang rapat kantor Camat Bunguran Timur, Kamis (2/11/2023).

Langkah ini merupakan bagian dari komitmen Pemkab Natuna dalam mendukung upaya meningkatkan kualitas pembelajaran Al-Qur’an di masyarakat.

Penerima manfaat dari program ini adalah para guru ngaji rumahan yang telah diidentifikasi melalui survei dilakukan oleh Bagian Kesra Setdakab Natuna.

Wakil Bupati Natuna, Rhodial Huda dalam arahannya, menekankan pentingnya peran guru mengaji dalam pendidikan agama Islam.

Orang nomor dua di kabupaten terdepan ini juga mengakui, tanpa guru ngaji tidak akan ada kegiatan seperti Seleksi Tilawatil  Qur’an (STQ) dan Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) yang melibatkan orang-orang yang pandai mengaji. Hal itu terjadi karena peran belajar dari guru ngaji.



Pria yang juga menjabat sebagai Ketua Lembaga Pengembangan Tilawatil Qur’an (LPTQ) Natuna ini, menjelaskan leading sektor anggaran untuk bantuan ini berasal dari Bagian Kesra.

Pengalokasian anggaran untuk kegiatan ini dianggap lebih bermanfaat daripada digunakan untuk perjalanan dinas.

Harapannya, melalui program ini, pendidikan agama di Natuna akan terus berkembang, memberikan manfaat besar bagi masyarakat setempat.

Selain itu, Rodhial juga berharap agar Natuna selalu dilindungi dari berbagai musibah dan bahaya yang datang dari Sang Maha Pencipta.

Sementara itu, Camat Bunguran Timur, Hamid Hasnan mengapresiasi Pemkab Natuna atas pelaksanaan program insentif guru ngaji rumahan.



Ia berharap bahwa bantuan ini dapat membantu para guru ngaji, terutama dalam memenuhi kebutuhan rumah tangga mereka. Setiap guru ngaji menerima bantuan sebesar Rp500 ribu.

Semangat dan dukungan dari Pemerintah Kabupaten Natuna dalam meningkatkan kualitas pengajaran Al-Qur’an di tingkat rumahan tidak hanya menjadi dorongan bagi para guru ngaji, tetapi juga menciptakan lingkungan belajar yang positif bagi masyarakat Natuna.

Dengan upaya bersama ini, diharapkan Natuna akan terus menjadi tempat di mana pendidikan agama berkembang pesat, memberikan manfaat nyata bagi generasi muda dan masyarakat secara keseluruhan. (Adv, zul)